Posts made in Grudzień, 2011

Topos, czyli z wątkiem przez epoki

Dodany przez: | gru 10, 2011 | Kategorie: Treść lekcji | 0 komentarzy

Topos, czyli z wątkiem przez epoki

Cele lekcji w języku ucznia: Zrozumiem, co kryję się za terminem „topos”. Nacobezu: definicja toposu, przykłady toposu wędrówki. Streszczenie lekcji w trzech punktach: 1.  na początku zadałam Wam zagadkę: Jaki motyw/wątek łączy film „Straight story” i cztery obrazki, 2. postawiłam pytanie: Dlaczego tuż po „Odysei” analizujemy „Niekończącą się historię” – mimo że dzieli je prawie 3 tys. lat różnicy?, a Wy udzieliliście mi wielu ciekawych odpowiedzi, wskazując przede wszystkim na wątek wędrówki, 3. na koniec powróciliśmy do testu trymestralnego i...

Więcej

Powieszone służące, czyli reinterpretacja eposu

Dodany przez: | gru 2, 2011 | Kategorie: Treść lekcji | 0 komentarzy

Powieszone służące, czyli reinterpretacja eposu

Cele lekcji w języku ucznia: Zrozumiem, 1. po czym można rozpoznać epos, 2. co oznacza pojęcie „reinterpretacja”. Nacobezu: definicja eposu, pojęcie „reinterpretacja”. Streszczenie lekcji w sześciu punktach: 1. Na początku szybko powtórzyliśmy materiał dotyczący rodzajów literackich, 2. podzieliliście się na 3-osobowe grupy i opracowaliście na podstawie „Odysei” najważniejsze cechy eposu, 3.  zebraliśmy wszystkie wynotowane przez Was cechy i skojarzenia w definicję, 4. następnie zestawiliśmy cechy klasycznego eposu z konstrukcją „Penelopiady” i próbowaliśmy wyciągnąć...

Więcej
Strona 2 z 212