Rzeczy i ludzie

Temat: Rzeczy i ludzie. Cel lekcji w języku ucznia(ennicy): Wyjaśnię, jaki wpływ ma prowadzenie narracji na interpretację przez czytelnika(czkę) bohaterów powieści. Nacobezu: Scharakteryzuję co najmniej czterech bohaterów „Myszy i ludzi”, biorąc pod uwagę opis przedmiotów, ubrań oraz prowadzone przez nich dialogi. Streszczenie lekcji w pięciu punktach: 1. Na rozgrzewkę powtórzyliśmy: rodzaj i gatunek „Myszy i ludzi”, budowę fabuły,…