Metody pracy zespołowej (2)

Do nieformalnych metod pracy w grupie zaliczamy przede wszystkim: UKŁADANKĘ I (puzzle, Jigsaw) etap 1. uczennice(owie) zostają przydzielone(eni) do 6-osobowych zespołów. etap 2. materiał dzieli się na sześć części, np. biografię na: dzieciństwo, młodość, osiągnięcia, trudności, starość, wpływ na historię. etap 3. każda osoba w grupie studiuje przydzielony sobie fragment – musi dobrze zrozumieć zagadnienie,…

Metody pracy zespołowej (1)

Metody uczenia się opartego na współpracy dzielą się na dwie kategorie: 1. ustrukturyzowane – mające na celu opanowanie konkretnej wiedzy – oraz 2. nieformalne – skoncentrowane na dynamice relacji, projektach lub dyskusji. Warto być świadomą(ym) powyższego podziału, a także tego, na czym nam w danej sytuacji edukacyjnej zależy – poprawie wyników czy budowaniu społeczności. W…

Dwa warunki skuteczności grupy

Metody pracy w zespole należą do najczęściej ewaluowanych sposobów nauczania. Według badań ich efektywność zależy od dwóch rzeczy: 1. grupowego celu oraz 2. indywidualnej odpowiedzialności, co oznacza, że uczennice(owie) pracują na osiągnięcie wspólnego celu, ale ich sukces uzależniony jest od indywidualnego uczenia się. I tu chciałabym podkreślić: nie od odpowiedzenia na zestaw pytań lub rozwiązania…