Śledztwo
Celem poniższych lekcji jest pokazanie uczennicom(niom), jak przy pisaniu opowiadania wykorzystać dziennikarskie (bądź policyjne) pytania: kto?, co?, kiedy?, gdzie? i dlaczego?…
Podobnie jak poprzednio celem lekcji jest pokazanie uczennicom(niom), jak rozwijać akapity. Narzędzie to szczególnie przydaje się osobom piszącym zbyt krótkie…
Celem poniższych lekcji jest pokazanie uczennicom(niom), jak rozwijać akapity opowieści, posuwając się od ogółu do szczegółu. Narzędzie to dobrze sprawdza…
„Balladyna odgrywa ciągle tę samą rolę. Dzień w dzień zabija siostrę, matkę, męża. Jednak pewnego dnia jej świat ulega zniszczeniu,…
Celem poniższych zadań jest „oswojenie” znaków interpunkcyjnych – przyjrzenie się ich funkcji i miejscom w tekście, w których są stosowane.…
Najzwięźlejszym podsumowaniem kolejnych lekcji poświęconych projektowaniu wstępu są dla mnie dwie zapowiedzi reklamujące ekranizacje „Jeźdźca bez głowy”, czyli: „Nie zgub…
Kłusująca(y) na koniu trzyma w dłoniach lejce. Dzięki nim delikatnie, lecz stanowczo, popycha zwierzę w pożądanym – niestety, nie zawsze…
Wielu ludzi ma problem z nazywaniem uczuć – a cóż dopiero z ich opisywaniem. Poniższa sekwencja ćwiczeń ma zatem na…
Celem poniższych propozycji, przeznaczonych przede wszystkim dla szkoły podstawowej i gimnazjum, jest poszerzenie słownictwa pozwalającego na precyzyjny opis twarzy. Po…