Świadectwa ustne a powieść dokumentalna (cz. 2)
Poniższe dwie lekcje stanowią kontynuację cyklu poświęconego historii oralnej. Można ją wykorzystać podczas każdej rozmowy o powieściach dokumentalnych bądź reportażach. Cele lekcji pierwszej w języku nauczycielki(la): 1. wyodrębnienie źródeł niezbędnych do stworzenia powieści dokumentalnej, 2. wskazanie ich podobieństw i różnic, 3. zalet i wad oraz 4. pogłębienie wiedzy na temat strat poniesionych przez dzieci i…