Świadectwa ustne a powieść dokumentalna (cz. 1)

KonspektyLeave a comment

Poniższa lekcja jest pierwszą z cyklu trzech poświęconych historii oralnej. Zrealizowałam ją w trakcie analizy „Kamieni na szaniec”, ale można ją wykorzystać podczas każdej rozmowy o powieściach dokumentalnych bądź reportażach. Cele lekcje w języku nauczycielki(la): 1. tworzenie definicji, 2. analiza tekstu pod kątem oddzielania faktów od opinii oraz zawartych w nim emocji, 3. uświadomienie roli…

Zbiorowość w „Kamieniach na szaniec”

Konspekty2 komentarze

Poniższa lekcja z „Kamieni na szaniec” – poświęcona przedwojennej inteligencji – to eksperyment z „wyskakującymi notatkami” – oryginalny pomysł można obejrzeć tutaj. Cele lekcje w języku nauczycielki(la): 1. opis wyglądu głównych bohaterów lektury, 2. charakterystyka bohatera zbiorowego – polskiej inteligencji, 3. uświadomienie wagi wykształcenia oraz strat poniesionych przez inteligencję w trakcie II wojny światowej. Cel…