A zatem, aby niepotrzebnie nie stopniować napięcia, najpierw rozwiązania obu zgadul (komu przypadła złota kula?), a potem wyjaśnienia – zwłaszcza cyferek w nawiasach. Wszystkich(e), którzy(e) pominęli(ły) wpis „Praktyka oparta na dowodach (1)”, proszę o jego lekturę. Inaczej nie będzie zabawy. ZGADULA pierwsza: Czynniki mające wpływ na postępy w uczeniu się: 1. zaufanie w relacji nauczyciel(ka) –…
Dopiero niedawno odkryłam, że zapamiętana przeze mnie z dzieciństwa wyliczanka „Zgaduj zgadula, w której ręce złota kula” ma źródło w wierszu Teofila Lenartowicza „Zgaduj zgadula”. Pozwolę sobie zacytować fragment: „(…) szczęście do ciebie/ Przyjdzie drzwiami, oknami, Kominem i dziurami;/ Nie zabraknie na chlebie Ni na ludzkiej przyjaźni,/ Nikt nad ciebie pokaźniej Nie wystroi się suciej, Ani w tańcu obróci/ – Jeśli zgadniesz, zgadula, Gdzie…
Na początku tego roku na zajęciach prowadzonych przez Billa Strouda z Teachers College Columbia University po raz pierwszy usłyszałam o tzw. praktykach nauczycielskich dających „duże efekty” – najskuteczniejszych sposobach nauczania. Od razu – i chyba nie przypadkowo – przyszedł mi do głowy tytuł książki Karola Dickensa „Wielkie nadzieje”. Należą do nich: 1. zwracanie uwagi na…
„Puls słabiutki, smętna mina… Nie pomoże aspiryna! Pod oczyma duże cienie, więc wyczuwam nadciśnienie… Tętno cienkie – jak u lenia, czyżby chory z urojenia?” – śpiewał Szalony Medyk na płycie Grzegorza Turnaua „Księżyc w misce”. Zabolało? Oj, zabolało! Gniew, smutek, zawód, zaskoczenie, rozczarowanie, złość na nauczycielkę, złość na siebie, lęk przed powrotem do domu, niezadowolenie,…
Komentując sens podawania celu lekcji, duża część z Was rozumiała, że podstawą relacji uczeń(nnica) – nauczycielka w OK jest współpraca i WZAJEMNA pomoc. Na czym zatem powinna polegać moja rola jako nauczycielki? Od jakiegoś czasu w języku ludzi, którzy uczą innych, zadomowiły się dwa pojęcia: mentoring i coaching. Mam nadzieję, że nie razi Was używanie…